良好的听习惯的建立,有助于听力医生准确的诊断出聋儿的听力损失情况,及早验配好助听器,更有助于聋儿有声语言的早日习得。聋儿的听习惯的建立,不是自然习得的,需要专门训练。您不妨采取下法尝试进行。
准备3种以上的声响玩具或物品,如鼓、锣、哨等。
父母示范。爸爸坐好,妈妈在背后敲鼓,听到声音后,爸爸举手示意听见。
让孩子敲鼓,父母轮流示范。
待孩子产生兴趣后,改换孩子聆听,妈妈一旁指导。一旦孩子做对,及时给予鼓励。
进行一段时间后,可更换声响物品按上述方法重新进行游戏,也可变换游戏方式,如“听声音拨珠”或“穿珠”等。年龄较大的聋儿,还可以进行“听话识图”或“听话复述”的游戏。